今年高考作文题有件让人快意的事，那就是《红楼梦》的内容上了全国卷，而且是甲卷，且是以60分的作文形式出现，这无疑是对经典《红楼梦》的肯定！
很多人对此表示没有想到，大感意外甚至惊奇。
诗绿凤是在刚刚才得知此事，就匆匆写了这篇有感而发的文章！
对诗绿凤这个研究《红楼梦》几十年，写过上千文章，发表过500多万字红楼文章，解读《红楼梦》多个回目的专栏作家来说，一点都不感到意外，这是意料中的必然！
《红楼梦》是一本蕴含大量处世智慧的人情世故小说，虽然时隔300年，但它里面很多为人处世的智慧，一直为今人所用。
《红楼梦》代表了中国人的灵魂，最大的特色是写出了人性真实。你读懂了它，就读懂了中国社会，就读懂了什么样的人才是地地道道的中国人。
作为中国人，能看到这本代表智慧风貌的精神遗产，实在是读者的福气。
《红楼梦》讲的是伐冰之家贾府由盛转衰，最后又重新复兴的故事，对于身处岁月静好依然要有忧患意识的世人来讲，尤其有现实意义。
《红楼梦》是研究人学的精品，读懂《红楼梦》就能弄懂人与人之间的关系，诸如父子的关系，夫妻的关系、兄弟的关系，上下级的关系、朋友的关系！
弄懂这些人际关系，就学会了做人，也就能立身处世、行走江湖、笑傲江湖！
当今中国有很多独生子女，她们在家被父母娇宠万分，衣来张口饭来伸手事事不用操心，于是在外便不懂人情世故，不懂与人和谐相处，不懂人性险恶。
如果这些独生子女们能读一读为人处世经典《红楼梦》，一定会解决他们的困惑，在为人处世上大有提升！
私以为，今年的高考题之所以与《红楼梦》有关，就有这方面的考量！
来看今年的这个60分的作文题：
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
这是《红楼梦》第17回里的一个桥段。
说实话，对不读《红楼梦》的高中生来说，这个题目确实有难度！
但对常读《红楼梦》的高中生来说，尤其是常看诗绿凤专栏的学生来说，应该不算太难！
【注：诗绿凤的这篇文章是以广大的中学生甚至大学生为解读对象，以他们能看得懂的阐述，作为解读指导思想写下此文！】
大观园告竣，准备给亭台楼榭题匾额对联，饱读儒家经典的贾政竟然认为题匾额是一件难度很大的事，他有几个考虑：
1、 这是为元妃省亲而建的大观园，理应请贵妃赐题才是，但如果等到贵妃游幸过再题，那大观园那么多亭榭楼台，殿阁山水，没有匾额对联，岂不是寥落无趣。
2、 贾政饱读八股文等刻板毫无生气的文章，对于给匾额题名不是他的长项，贾政对此很有自知之明，说“我自幼于花鸟山水题咏上就平平”，于是，他的一帮清客们就建议：
“这也无妨。我们大家看了公拟，各举其长，优则存之，劣则删也，未为不可。”贾政道：“此论极是。且喜今日天气和暖，大家去逛逛。”说着起身，引众人前往。
宝玉这时也进了园子，本想避开贾政，不料与父亲正好撞上，贾政因“闻得塾掌称赞宝玉专能对对联，虽不喜读书，偏倒有些歪才情似的”，就命儿子一同前往，意欲考察儿子的功课。
当众人由曲径通幽处进入石洞向北行进时，他们走在一座桥上，看到桥上有个亭子，贾政就与诸人上了亭子，他就要求诸人给亭子的匾额题名。
这就是高考作文题提到的“大观园试才题对额”这一情节发生的背景。
本来，第17回的内容重点是讲古代园林建筑。园林设计，假山造型，水在山石间的巧妙布局等等。
但就高考作文题这一情节来说，是要展示宝玉善于学以致用的才华。私以为，有以下目的：
1、 借此让考生引申出做文章应有的三层境界的认识；
2、 当一个事物有多个解读时，大家要学会选择最有价值、最精准的解读，不是放纵所谓“一千个人有一千个红楼梦”的随意任性解读，亵渎经典！
众人知道贾政是要考察宝玉的学问，是要让宝玉唱主角，就故意低水平发挥，开始给这个亭子题名。
高考题中对三种题名匾额给出了三种定论。
1、直接移用
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字。有亭翼然，是指亭子的飞檐像鸟的翅膀飞起来的样子。
定论把这种不动脑筋的照搬照抄，取了个文绉绉的四字“直接移用”！
这是很多人作文的第一层次。没有自己的灵魂思想，没有自己的观点，只有模仿剽窃的份儿。
直接移用，就像看《红楼梦》的第一重境界：看山是山，看水是水。
就拿袭人来说，如果阅读水平还只处于第一层境界的朋友，一定会认为，花袭人是个好姑娘，贤惠善良有心计。娶妻当如花姑娘。
2、借鉴化用
贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”。
饱读诗书的贾政，觉得众人只是从亭子的外形来题名，考虑得极为单调，没有考虑到“此亭压水而成”，如果题名时能带有水的意境才好。众人随即符合“泄玉”。
这依然是脱胎于欧阳修的《醉翁亭记》“山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。”之“泻出于两峰之间”之“泻”字。
这其实也是很多人作文的第二层次，依然没有自己的创新，没有自己的观点，这是反刍思维，是在炒别人的残羹冷炙，属于半剽窃半模仿行为！
网络上很多解读《红楼梦》的文章，就属于这种层次！
另一方面，“泄玉”二字，寓意不祥，有把美玉一样的人才埋没于山水间之意，似在讥讽贾政不善教育贾宝玉，只会训斥贾宝玉，埋没贾宝玉的才华之意。
故而贾政听了极不舒服“拈髯寻思”，觉得哪里不对劲，苦于自己无这方面的才能，只得憨笑求助儿子。
借鉴化用，就像看《红楼梦》的第二重境界：看山不是山，看水不是水。
当你被各种各样的红楼梦豆腐块文章搅得晕头转向时，你就会觉得袭人太有心机了，太奸诈狡猾了，甚至为了生存，不惜与主子发生男女关系，太卑鄙无耻了。
3、 不落俗套、蕴藉含蓄，思虑周全
贾宝玉觉得用“沁芳”更为新雅，“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全，故而贾政点头默许。
贾宝玉用“沁芳”题名除了兼顾以上两种思虑外，还大有创新，意境不落俗套之余，别有深意！
要知道，《红楼梦》的核心思想就在“沁芳”二字啊。
“沁芳”的意境传达出，宝玉不忍践踏落花，将残红万点兜起，送在溪水中，看那花片溶溶漾漾，随流而逝，为她们怜惜伤感的悲怆意境。
花，正是女性的代名词。
曹雪芹在《红楼梦》一开篇就开宗明义阐述故事的主旨是，以女娲补天发端，讴歌女性，为被那个时代埋没的有才华的女性昭传！
“沁芳”顾名思义就有“花落水流红”，有流水落花春去也，天上人间的寓意，不着痕迹点出了红楼梦的主题思想：千红一窟（哭），万艳同杯（悲）。
刘鹗在《老残游记》里对此就做了正确的解读。
刘鹗《老残游记》序云：曹之言曰:“满纸荒唐言，一把辛酸泪；都云作者痴，谁解其中意？”名其茶曰“千芳一窟”，名其酒曰“万艳同杯”者：千芳一哭，万艳同悲也。
曹雪芹在《红楼梦》在小说中，把茶称作“千芳一窟”，把酒叫作“万艳同杯”，其实不正是说：千芳一哭，万艳同悲。
天下女子，无论如何漂亮美丽、如何才华横溢，到头来也难逃被那个腐朽没落的社会埋没、香消玉殒的悲惨命运。
所以，“沁芳”二字文字简净、意蕴丰厚，令人咀嚼，玩味无穷。
另一方面，从贾宝玉题匾额“沁芳”这一情节，也可看出，宝玉并非贾政那样迂腐刻板的书呆子，他能把自己的所学学以致用，能面对要题的匾额快速做出反应，并且构思精巧周全，有丰富的知识储备才华横溢。
宝玉认为省亲别墅不是欧阳修的醉翁亭，当入于应制之例，用“泻”这样的字眼，粗陋不雅不合适。
延伸来说，其实就是指写文章必须要注意的三要素：审题、立意和用词。
所以，贾政听后由“拈髯寻思”变为“拈髯点头不语”。
不落俗套、蕴藉含蓄，思虑周全，就像看《红楼梦》的第三重境界：看山仍然山，看水仍然是水。
这时，你看袭人就比较有深度了，明白她忍辱负重一肚子心计，到头来不过枉为他人作嫁衣裳的徒劳。
你会用一种不偏不倚的态度理解她，无所谓爱恨。
此时，你看《红楼梦》的水平才算达到最高境界。
在《红楼梦》这本包罗万象，蕴含诸多人生智慧的奇书面前，我们除了“高山仰止”外，无以言喻！
综上所述，《红楼梦》能成为高考作文题，并非偶然，而是一种时代发展的必然趋势！
感恩安老师，让我有激情写下此文！